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Employabilité : 100% des diplômés
L’Institut de Formation des Aides-Soignant(e)s (IFAS) du CHRU de Nancy est un organisme de formation public.
Il vous accueille au centre-ville de Nancy, dans ses locaux situés à l'hôpital Central.
Documents à consulter : organigramme - projet pédagogique 2024 - réglement intérieur 2024 - bilan annuel 2021-2022 - bilan de fin de formation septembre 2022 - bilan de fin de formation janvier 2022 - référent handicap
Référentiels formation : référentiel formation 2005 - référentiel formation 2021
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Le métier d'aide-soignant(e)
L’aide-soignant accompagne une personne dans les activités de sa vie quotidienne.
Il contribue à son bien-être et réalise des soins liés aux fonctions d’entretien et de continuité de la vie, visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de son autonomie.
L’aide-soignant :
- dispense des soins d’hygiène et de confort
- observe la personne et mesure les principaux paramètres liés à son état de santé
- aide l’infirmier à la réalisation de soins
- assure l’entretien de l’environnement immédiat
- entretient des matériels de soin
- transmet ses observations par oral et par écrit
- accueille, informe et accompagne les personnes et leur entourage
- accueille et accompagne des stagiaires en formation
Ses activités sont réalisées en collaboration avec l’infirmier et sous sa responsabilité.
Actuellement, la profession recrute de façon importante et dans des structures très diverses : services hospitaliers, services et structures d’accueil pour personnes âgées, services de soins à domicile, services de rééducation, établissements d’accueil pour les personnes handicapées.
Évolutions professionnelles
- AP : Auxiliaire de puériculture (via une passerelle)
- AMP ou AES : Aide Médico Psychologique ou Accompagnant Educatif et Social (via une passerelle)
- IDE : Infirmier Diplômé d’Etat : après 3 années d’exercice en tant qu’aide-soignant, possibilité de se présenter au concours d’entrée des instituts de formation en soins infirmiers
- Possibilité d’une fonction d’Assistant en Soins en Gérontologie (ASG), après une formation de 140h.
Les +
- Une accessibilité à la formation par de multiples voies : bac général, bac pro, niveau 3ème, VAE, agent des services hospitaliers qualifié, auxiliaire de vie sociale, mention complémentaire aide à domicile, auxiliaire de puériculture, ambulancier…
- Profession au contact d’une population diversifiée allant de la jeunesse à la vieillesse, et rencontrant toutes les situations de santé de possibles
- Richesse des relations humaines
- Sentiment d’utilité, retours gratifiants des patients, des familles
- Richesse du travail en équipe et en collaboration avec les autres professionnels de santé et du social
La formation
Définie par l’arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’Aide-Soignant
Les 11 mois de formation sont partagés entre formation théorique et pratique en IFAS et formation en milieu professionnel . Les stages peuvent être effectués dans différentes structures employeurs, publiques ou privés, du champ sanitaire et social ou médico-social, en établissement, en hospitalisation à domicile ou dans les services d’accompagnement et d’aide à la personne. Le parcours de stage comporte au moins une période auprès de personnes en situation de handicap physique ou psychique et une période auprès des personnes âgées.
L’IFAS du CHRU de Nancy est le seul de la région à proposer deux rentrées sur l’année (janvier et septembre), au sein de promotions à taille humaine d’environ 75 élèves, avec des horaires de cours réguliers et fixes (8h15- 16h30).
Conditions d’accès, inscription
Découvrir l’Institut, services étudiants
L’équipe pédagogique est composée de formatrices, toutes infirmières ayant une expérience dans les soins et dans la pédagogie, et impliquées dans la formation continue des professionnels de santé en activité. Elle s’appuie également sur les interventions d’universitaires, de praticiens hospitaliers du CHRU de Nancy et d’autres professionnels de terrain.
Chaque élève bénéficie d’un accompagnement personnalisé assuré par les formatrices (chaque formatrice suit un petit groupe d’élèves sur toute la formation), une secrétaire rattachée à chaque promotion et une équipe de direction toujours à l’écoute et en recherche constante d’améliorations.
Les élèves disposent d’un accès privilégié au centre de documentation du CHRU de Nancy dédié aux thématiques sanitaires et sociales, ainsi qu’un accès sécurisé à un espace web pour télécharger les plannings et supports de cours.
Enseignement théorique (770h) réparties en 5 blocs de compétences, 11 compétences et 10 modules.
Des contenus remis à jour chaque année pour suivre l’évolution des techniques et de la législation, articulés autour de 10 modules :
- Accompagnement d’une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
- Repérage et prévention des situations à risque
- Evaluation de l’état clinique d’une personne
- Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement
- Accompagnement de la mobilité de la personne aidée
- Relation et communication avec les personnes et leur entourage
- Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs
- Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés
- Traitement des informations
- Travail en équipe pluri professionnelle, traitement des informations, qualité et gestion des risques
Grâce à la proximité avec les autres écoles et instituts de formation du CHRU de Nancy, l’enseignement dispensé s’enrichit des partages de savoirs et des activités communes.
L’IFAS travaille également en partenariat avec les formations du monde du social par le biais de l’Institut Régional du Travail Social (IRTS) de Lorraine.
Enseignement clinique 770h ,réparti en 3 stages de 175h et 1 stage de 245h pour les cursus complets.
La proximité avec le CHRU de Nancy facilite l’accès à des lieux de stages très variés, où les tuteurs sont formés à l’encadrement et où les formateurs viennent vous rencontrer sur site. Des visites guidées sont également organisées dans certains secteurs du CHRU comme la blanchisserie, la stérilisation, le circuit des déchets, les chambres funéraires.
Outre les stages obligatoires auprès des personnes âgées et auprès des personnes en situation de handicap, l’appartenance de l’IFAS au CHRU permet un accès à tous les services de médecine et de chirurgie , aux services de soins intensifs, de réanimation, d’urgences…...
NB : pour les cursus modulaires (bac ASSP et SAPAT) et les cursus partiels, le nombre et la durée des stages varient ainsi que la durée des enseignements (se reporter à l’arrêté de formation du 10 juin 2021)