Devenir aide-soignant avec le CHRU de Nancy
IFAS
Institut de formation d’aide-soignant
Adresse et contact
L’IFAS du CHRU de Nancy
Agréé depuis 1970 et inauguré en 1971, l’Institut de Formation d’Aide-Soignant (IFAS) est situé sur le site de l’Hôpital Central. Ce positionnement géographique lui offre un accès facilité aux environnements professionnels de l’hôpital ainsi qu’à des terrains de stages très diversifiés.
Grâce à la proximité avec les autres écoles et instituts de formation du CHRU de Nancy (IFSI, IRFA, IFMEM, IFIP, …), l’enseignement dispensé s’enrichit des partages de savoirs et des activités communes.
L’IFAS du CHRU de Nancy collabore également avec ses partenaires des formations du monde du social par le biais de l’Institut Régional du Travail Social (IRTS) (site externe, nouvelle fenêtre) de Lorraine.
Vénus, la chienne médiatrice de l’Institut est également un véritable atout pour la réussite des apprenants durant leur formation.
Si vous souhaitez découvrir l’Institut de Formation d’Aides-soignants du CHRU de Nancy, des journées d’immersions peuvent être organisées sur demande.
Marque de certification qualité des prestataires de formation
L’IFAS du CHRU de Nancy est certifié Qualiopi.
Chiffres clés
- 130 apprenants par an
- 2 rentrées par an
Un minimum de 20% des places est réservé aux agents relevant de la formation professionnelle.
5 places supplémentaires sont ouvertes aux contrats d’apprentissage ou de professionnalisation (uniquement pour les cursus modulaires : Bac ASSP et Bac SAPAT)
La formation
Choisir l’IFAS du CHRU de Nancy
➔ Accès à la culture
L’Institut de Formation des Aides-Soignants du CHRU de Nancy favorise l’accès à la culture de ses apprenants pour développer leur créativité en milieu professionnel (activités en Ehpad, par exemple).
Tout au long de la formation, les apprenants ont la possibilité de visiter les musées de Nancy.
Des sorties cinéma sont organisées et des ateliers Hypnose ou Marche sont également proposés.
© Musée des beaux arts de Nancy➔ Intégration d’une chorale
Une chorale permet aux apprenants de réduire leur stress et de partager des moments conviviaux autour de la musique et du chant (sur la base du volontariat).
© Magnific➔ Accompagnement à la réussite
La formation d’aide-soignant offre un véritable accompagnement individuel à la réussite :
- Ateliers de soutien / amélioration / maîtrise de la langue française
- Accompagnement individuel lors des stages, notamment par des visites et un suivi rigoureux lors des stages
- Vénus, la chienne médiatrice permet aux apprenants de réduire leur stress et de suivre la formation dans de meilleures conditions
- La bienveillance et la bientraitance des apprenants sont une priorité pour l’équipe pédagogique : des entretiens individuels de coaching sont réalisés très régulièrement
- Un accompagnement est proposé par les assistantes sociales du CHRU de Nancy si les apprenants rencontrent des difficultés financières ou des violences familiales.
- Tolérance, écoute, soutien et encouragements sont les fers de lance de l’IFAS.
© CHRU de Nancy➔ Des formateurs experts
Les formateurs de l’IFAS sont des professionnels de terrain du CHRU. Ils sont experts dans leur domaine.
Une partie des formateurs est composée d’universitaires, appuyant l’expertise des intervenants et la qualité de la formation.
© CHRU de Nancy➔ Des mises en situations professionnelles avec d’autres écoles
L’IFAS, dans son projet pédagogique, collabore avec l’IFSI (Institut de Formation en Soins Infirmiers) lors de mises en situations professionnelles des apprenants.
Cela permet à chacun de mieux comprendre les rôles, les enjeux et les contraintes des différents métiers
© CHRU de NancyL’équipe de l’IFAS
L’équipe de direction
Jean-Joseph SCHALK
Directeur des soins et directeur de l’Institut.
Virginie SIMON
Adjointe à la direction.
L’équipe administrative
Alev STAAL, secrétaire.
Virginie FRILEY, secrétaire.
L’équipe pédagogique
Virginie SIMON, coordinatrice pédagogique.
Philippe CARRIER, infirmier.
Alexandra HUGUES, infirmière.
Isabelle MAGRON, infirmière.
Christine MELLINGER, Infirmière.
Isabelle RÉGULAIRE-PEGORER, infirmière.
Sarah ROUSSEY, infirmière.
Nadiège SORNETTE-RICATTE, infirmière.
Vénus, chienne médiatrice.
Intervenants extérieurs
Médecins, pharmaciens, sage-femmes, psychologues, sociologues, cadres de santé, infirmiers, aides-soignants, directeurs d’établissement de santé, juristes, patients ressources, cadres supérieurs de santé, ASG, animateurs, kinésithérapeutes, …
Les référentes handicap
Les référentes Handicap (Alexandra Hugues et Isabelle Magron) sont en charge de l’accueil et de l’accompagnement de l’apprenant durant toute la formation. En savoir +
L’IFAS est non accessible aux personnes à mobilité réduite par absence d’ascenseur. Tout candidat en situation de handicap peut prendre contact avec le secrétariat de l’IFAS pour un entretien. Chaque situation pourra être discutée.
03 83 85 16 72 – Voir l'adresse
Les équipements de l’institut
Amphithéâtre
Salles de cours et d’enseignements dirigés
Salle de simulation avec matériel pédagogique
Mutualisation des équipements avec l’ensemble des écoles et instituts du CHRU de Nancy
Mannequins de simulation 
Équipement pour simulation handicap et grand âge
Centre de documentation 
Accès aux revues professionnelles
Salle de travail le temps de midi pour le travail personnel
Salle détente avec frigidaire et micro-ondes
Distributeur de boissons
Le centre de documentation de l’IFSI
La bibliothèque de l’IFSI met à disposition des apprenants de l’IFAS un large choix de documents, régulièrement actualisés.
Elle travaille en collaboration avec les bibliothèques universitaires de Nancy : des ouvrages peuvent être empruntés sur demande, directement dans les BU lorraines.
Démarche qualité — Nos indicateurs
| Indicateurs qualité | Janvier 2025 | Septembre 2025 |
|---|---|---|
| Nombre d'apprenants en formation | 20 | 40 |
| Nombre d'apprenants diplômés | à venir | à venir |
| Nombre d'apprenants en situation de redoublement | 0 | 0 |
| Nombre d'arrêts de formation | à venir | à venir |
| Taux de satisfaction des apprenants | 98 % | 100 % |
| Taux d'insertion professionnelle | à venir | à venir |